En esta sección, se incluyen referencias bibliográficas de interés relacionadas con la educación. Sección en constante actualización.

  • CAMPO, Alejandro - Madrid, Wolters Kluwer, Vol. 1 (2010), Vol. 2 (2012).
  • Pedro Mª Uruñuela. Narcea Ediciones; Edición: 1 (22 de noviembre de 2018). Las relaciones interpersonales, la importancia de normas inclusivas y participativas, así como la motivación del alumnado, condicionan el clima del aula. Un recurso imprescindible para todas aquellas personas que trabajan cada día en las aulas de las escuelas e institutos, o se están preparando para ello.
  • VAELLO ORTS, Joan - Barcelona, Graó, 2009.
  • MARINA, J. A. - Barcelona, Ariel, 2011.
  • MANZANARES MOYA, Asunción (Editora) - Madrid, Wolters Kluwer, 2010.
  • H. Beare / B.J. Caldwell / R.H.Millikan - Editorial La Muralla, 1992. recorrido por las distintas teorías existentes sobre qué cualidades presentan los centros de calidad y cómo conseguir centros de calidad.
  • Inger Enkvist - Editorial Encuentro. Libro que tiene el propósito de explicar en qué consiste la buena calidad educativa, a través del análisis de distintos sistemas educativos.
 


 

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